东湖点评：除了“包”，我们的孩子还能说什么
作者：bet356在线官方网站日期：2025/11/05 浏览：
"Jue Juezi", "Breaking Defense", "Bao" ... When these hot Internet memes flood the oral and written expressions of primary and secondary school students, and when "difficult words" become the language label of a generation, education must respond to it.近来，关于中小学生语言表达缺失的讨论引起广泛关注。 In my opinion, this is not only a matter of language habits, but also an important issue related to the quality of thinking and cultural heritage of young people.学校教育必须在拥抱时代与传承之间找到平衡。
We are often helpless that our children do not speak if they are not talking about hot topics, but we forget to first understand their little thoughts - the use of "breakiof guard" to describe being touched and "exploding" to describe being happy is because they think it is "fashionable enough" and they can find common topics with their friends.但当我还是g的时候审阅我的作文时，我看到“奶奶做的饭很好吃”这几个字后面没有“香味”和“我的心很温暖”。当父母说带孩子去看秋天的景色时，父母只说“这棵树真棒”，想不到“叶子像蝴蝶一样飘浮”，着实让人心烦意乱。孩子正处于语言学习的“黄金时期”。盲目跟风“红热”之类的谐音表情包和文字游戏，不仅会让他们无法识别“如何写出正确的词”，还会慢慢摧毁他们对“一句话可以有很多种说法”的敏感度。就像总是吃快餐一样，他们会忘记家常菜的味道，总是谈论热门表情包，忘记语言本来的温度。
事实上，孩子们理解“美丽”的语言。关键是学校能否为他们架起一座“邂逅优雅语言”的桥梁。还记得学校的中秋节活动held not long ago: Let the children cut out the "moon" with a paper cutter, and then write a sentence about the moon that they imagined next to it.一名三年级学生剪了一个兔子灯笼，并在旁边写下：“月亮就像奶奶的银手镯，明亮。”另一个孩子写道：“月光洒在操场上，像一层糖。”这些句子没有任何意义，但却充满了纯真和灵气。 It's not that children can't "speak well", but we need to give them more opportunities: when reading in the morning, we should not only read ancient poems, but also ask them to say, "Is the spring in this poem the same as the spring on our campus?"当“雅言”与孩子们的生活联系起来时，他们自然会觉得“这样说比热门表情包有趣”。
帮助孩子冲破“热堵围城”，家庭和学校应该共同“架起一座梯子”，而不是各自操心。一些家长急切地抱怨“如果你不让自己的气你也可以尝试另一种方法：和孩子一起看漫画时，问“除了‘快乐’之外，你还能用什么形容小熊现在的状态？”带孩子去公园时，一起寻找“叶子像小扇子”和“花像喇叭”。家长的耐心引导比“什么都不说”更有帮助。我们经常在学校和家长分享，我们不想阻止孩子比如，当你发现一篇好文章时，让孩子在你喜欢的句子下面划线；当你看到孩子用了一个好词时，及时表扬他，“正如专家所说，让孩子读经典、看主流报道，不是“强迫学习”，而是帮助他们慢慢积累“能表达自己的词”，这样在需要的时候，他们就能自然地从心里“释放”。
作为一个作为教育家，我总希望多年以后，当这些孩子想起春天时，他们能说“桃花开如粉霞”，而不是“觉觉子”；当考虑触摸东西时，他们可能会写“奶奶的手很粗糙，但他们把苹果擦干净了”，而不是“只是一种防守违规”。语言从来都不是一个冰冷的工具。它隐藏了我们对世界的理解和对生活的热爱。热门模因可以是偶尔的“风味”，但它们不应该是孩子表达的“全部”。只要我们家和学校共同努力，以“雅词”为种子，以耐心为土壤，孩子们总能培养出属于自己的温暖语言能力。
来源：荆楚网（湖北日报网）
作者：李进（武汉市江汉区“西北湖社”团队、武汉宜川书院学校）
编辑：彭
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